Plongés dans l'inconnu, deux collégiens vont reconstruire leur département.

Les deux collégiens : Qu’est-ce que c’est triste ici ! Tu sais où on est ?
Je n'en ai aucune idée !
Bon sang ! On ne pourra jamais vivre correctement ici sans aménager cet espace. À cette heure-ci on devrait déjà être au collège, et il n’y en a même pas !
Je suis d’accord avec toi, mais seuls, on n'y arrivera pas, il faut que l’on soit épaulés. Si seulement il y avait quelqu'un auprès de nous….

Le Département : Hé psssst, par ici !

Les deux collégiens : Mais c’est toi qui a parlé, qui es-tu ?

Le Département : Je suis votre Département, je suis tous les jours aux côtés des habitants du Pas-de-Calais.

Les deux collégiens : Mais alors, cela signifie que tu vas nous aider à construire notre monde ?

Le Département : Bien sûr ! Oh je ne serai pas seul pour cela, les collectivités territoriales comme la ville et la Région interviendront également. Mais il est vrai que j’attache beaucoup d’importance à la vie des collégiens.

Les deux collégiens : Tu vas donc nous aider à bâtir notre collège ?

Le Département : Oui, et plus encore !

Les deux collégiens : C'est toi qui a fait ça ?

Le Département : En tant que Département, j’ai pour mission de bâtir et entretenir les 126 collèges du Pas-de-Calais. Allez, venez, je vous emmène !

Les deux collégiens : Pourquoi tu nous emmènes à la cantine ?

Le Département : Car c’est le Département qui est chargé de la restauration des collégiens. Les personnes que tu vois en cuisine ou celles qui préparent ton plateau sont également des employés du Département ; il en est de même pour le personnel d’entretien des bâtiments.

La collégienne : Mes parents perçoivent une aide pour je puisse manger à la cantine.

Le Département : Et comme tu le sais, la quantité et la qualité de ce que tu manges sont essentielles, c’est pour cela que tu trouveras de plus en plus de nourriture Bio dans ton assiette.

Le Département : Plus globalement, notre objectif est de mettre à disposition des professeurs et des élèves les meilleurs outils pédagogiques. Mais poussez un peu cette porte, vous allez comprendre !

La collégienne : Oh une classe pupitre ! Il y en a une dans mon collège.

Le Département : C’est ce dont je vous parle. Nous mettons des moyens financiers pour moderniser l’enseignement avec des outils multimédias, comme les TBI (Tableaux Blancs Interactifs) mais aussi les classes pupitres pour vous familiariser avec les ordinateurs.

Le collégien : Mais alors le Défi internet, c’est vous aussi ?

Le Département : Oui, le but est d’apprendre à naviguer sur le web tout en découvrant son département. Nous équipons également les salles spécifiques comme les salles de science ou les salles de musique, en mettant des instruments à disposition… Mais d’ailleurs, vous avez une calculatrice ?

La collégienne : Oui, elle nous a été donnée en rentrant en 6ième. C’est vous qui nous l’avez offerte ?

Le Département : Oui, et elle vous sera utile pendant toute la durée de votre collège. Nous assurons également le transport scolaire gratuit pour les élèves les plus éloignés de leur collège. Mais revenons un peu dans votre monde, je suis certain qu’il a déjà meilleure mine !

Le collégien : C’est déjà bien mieux comme ça ! On a tout pour étudier dans de bonnes conditions.

Le Département : En revanche, il reste à mettre en place toutes les activités culturelles du collège.

La collégienne : Ah oui ! Tu sais comment t’y prendre ?

Le Département : Au Département, nous avons conscience que l’apprentissage de la citoyenneté passe aussi par l’ouverture à la culture. Alors nous avons mis en place une politique de… Venez voir par ici, ce sera plus clair !

Le Département : Voilà, il s’agit d’une exposition sur l’archéologie montée par le Département. Elle est prêtée aux collèges dans le cadre des activités éducatives. Nous encourageons également la lecture au collège, et le théâtre. Sans oublier le Plan d’Éducation aux Images : le but est de vous permettre de savoir décoder une image pour en comprendre le message et éviter les pièges. You’ve got it?

Le collégien : Hein, qu’est-ce que vous dites ?

Le Département : Do you speak english?

Le collégien : Oui…Enfin... Un peu !

Le Département : Eh bien, rien de mieux que d’aller en Angleterre pour apprendre à parler la langue. Ainsi, nous organisons avec vos professeurs des échanges linguistiques et culturels avec l’Angleterre. Et il y a le journal "1,2,3, Yes" qui…

La collégienne : Oui je connais ce journal, j’y écris d'ailleurs, mais attention, uniquement en anglais. Je sais que vous financez ce journal puisque j’ai vu votre logo dessus !

Le Département : Tu as raison. Oh là ! Mais ça bouge du côté de votre monde ! Allons voir !

La collégienne : C’est de mieux en mieux, mais toujours un peu gris ! Il faudrait faire quelque chose pour l’environnement.

Le Département : Oui, il faut agir, et vite. Venez, je vais vous montrer quelques-unes des actions que nous menons pour sauvegarder l’environnement.

Le collégien : Ouah ! C’est joli ici !

Le Département : Il y a de très beaux paysages dans le Pas-de-Calais qui présentent une grande variété d’espèces animales et végétales. Il faut les protéger. Imaginez seulement qu’une galerie marchande soit construite ici !

La collégienne : Ce serait moche !

Le Département : C’est pour cela que nous achetons les terrains aux alentours que nous protégeons et ouvrons au public, ce qui permet à tout le monde de pouvoir s’y promener, ou d'y pratiquer un sport nature.

Le collégien : Je viens souvent me promener ici avec mes parents le dimanche.

Le Département : Et pour mieux découvrir votre environnement et en comprendre le fragile équilibre, vous avez la possibilité de créer un Club Eden avec votre professeur. Un animateur du Département viendra vous accompagner dans votre projet.

La collégienne : J’aimerais en créer un sur les abeilles, il paraît qu’elles disparaissent.

Le Département : C’est un problème très préoccupant que le Département a pris en compte ; allons voir un apiculteur, ils sont les premiers témoins de la disparition des abeilles.

Les collégiens : Bonjour Monsieur ! Dites, les abeilles, elles disparaissent ?

L'apiculteur : Oui, mais le Département a décidé d’agir en limitant l’usage des pesticides, et le fauchage des bords de route. Ceci permet de conserver des abords fleuris qui profitent au développement des abeilles. Les abeilles ont un rôle majeur dans la chaîne alimentaire. Sans elles, 60% de ce que nous consommons ne pourrait plus être produit. Mais, préserver l’environnement c’est aussi agir dans des domaines variés. Le Département s’occupe de la propreté des rivières, de la santé animale, de la collecte des déchets ménagers… Enfin, la liste est encore bien longue !

Le collégien : Merci ! Avec tout ce que vous nous avez déjà appris, je suis sûr que notre monde sera transformé.

Les collégiens : T’as vu ça ?

C’est chouette, mais on peut faire bien mieux. Notre monde, c’est aussi nos proches, nos voisins. S’il fait bon vivre dans le Pas-de-Calais, c’est grâce à eux, à leur sourire !

Ils te manquent ?

Oui

Le Département : Oh là là ! Pas de place pour la mélancolie, vous avez un monde à bâtir, et je crois que votre grand-mère est en train de préparer une tarte à gros bords !

Les collégiens : Bonjour Mamie !

La grand-mère : Bonjour mes enfants !

Les collégiens : Comment vas-tu ?

La grand-mère : Je suis un peu fatiguée en ce moment. Heureusement que le Département m’aide à financer une aide-ménagère, qui vient m’apporter mes repas et me donner quelques coups de main pour le nettoyage. Et puis tu sais, grâce à la la téléassistance, en cas de coup dur comme un malaise, il me suffit d’appuyer sur ce petit appareil et quelqu’un viendra s’occuper de moi. Ça me rassure et surtout ça me permet de rester chez moi. Et ça, j’y tiens !

Les collégiens : Tu as des nouvelles de Tonton Bernard ?

La grand-mère : Tu sais que ça était très dur pour lui depuis qu’il a perdu son boulot. Heureusement que le Département lui versait le RSA (Revenu de Solidarité Active), et l’a accompagné pour lui permettre de retrouver du travail. D’ailleurs sa petite fille de 2 ans a été vaccinée hier, figure-toi que c’est aussi le Département qui s’occupe de la santé des tout-petits, jusque l’âge de 4 ans. En plus de protéger les enfants en danger, le Département lutte contre le cancer, l’obésité, la drogue… Mais je suis une vraie pipelette, vous allez passer à table, je viens de sortir une tarte du four !

Le Département : Eh les jeunes ! Votre monde vous attend, il y a beaucoup de changements par ici !

Les collégiens : Hé mais j’étais en train de manger une tarte !

Regarde !

Le collégien : Oh là ! Mais ça ne s’arrête pas !

Le Département : La solidarité est très importante dans le Pas-de-Calais.

Le collégien : Je pense qu’il nous manque encore quelques éléments pour bien vivre sur notre territoire. Il nous faut trouver un moyen pour que les habitants puissent s’épanouir.

Le Département : La culture !

Le collégien : Et le sport !

Le Département : 1,2,3 Go !

La collégienne : J’adore ! C’est vous qui financez ce club ?

Le Département : Oui, en partenariat avec la ville. Nous souhaitons faire du Pas-de-Calais le département le plus sportif de France. Nous construisons des équipements sportifs à côté des collèges pour faciliter la pratique sportive des collégiens, et nous développons les pratiques sportives pour tous en finançant des compétitions ou en construisant des équipements publics. Nous soutenons également des sportifs de haut niveau du Pas-de-Calais ; d’ailleurs, certains on fait parler d’eux aux Jeux Olympiques de Pékin.

Le collégien : Ah oui je sais ! C’est Marie Delattre, Médaille de Bronze en Kayak ! Mais tout à l’heure vous parliez de culture, vous vous en occupez également ?

Le Département : Bien sûr, la culture tient une part importante dans l’épanouissement personnel. Nous souhaitons permettre à tout le monde d’accéder à la culture. Pour cela, nous montons des expositions, des concerts ou des spectacles itinérants à travers tout le département. Nous allons même jusqu’à installer des peintures de maîtres dans les collèges, et un professionnel du patrimoine vous en fait la présentation.

Le collégien : J’ai déjà participé à l'opération "Permis de Musée/er" ; au début, ça nous a fait rigoler avec les copains, mais en fait c’était super intéressant, et ça m’a donné envie de visiter les musées !

Le Département : C'est le but de cette opération. Bon, tant qu’on est ici, j’aimerais vous monter quelque chose, mais cette fois, on prend les vélos !

Les collégiens : Plus vite Noémie, plus vite !

Moi, je me sens en sécurité sur une piste cyclable, et en plus, utiliser mon vélo pour mes déplacements est meilleur pour l’environnement.

Le Département : C’est également pour cela que nous tenons à étendre les pistes cyclables.

Le collégien : Oh mince, il y a des travaux sur la route !

Le Département : Eh oui, il est parfois nécessaire de réduire les voies de circulation pour améliorer le réseau routier. Le Département a en charge la construction, et l’entretien des 6 500 km de routes départementales. Vous imaginez ?! Il assure le marquage au sol, le salage, et le nettoyage des bas-côtés. À cela s’ajoutent les grands travaux routiers comme ici, où il s’agit d’un passage à une 2x2 voies. Les routes, harmonieusement réparties sur tout le territoire, doivent participer à la dynamique économique et permettre à la population de se rencontrer.

La collégienne : J’ai hâte de revenir dans mon monde ! Je suis sûre qu’il a changé !

La collégiens : Ça y est ! On a tous les éléments pour bien vivre sur notre territoire : la solidarité, les collèges, la culture, l’insertion, les routes...

...le sport, l’environnement… Sans vous et les collectivités, nous n'y serions pas parvenus !

Le Département : La force de notre Département, c’est d’abord les hommes et les femmes qui y vivent et notre présence à leurs côtés, au quotidien. C’est maintenant votre monde, vous y êtes les bienvenus !

Réalisation : Direction de la Communication (Vadim Gressier)
Remerciements aux deux collégiens acteurs : Noémie Seron et Gaël Voisin